Aerial view of campus with Williamsport, the Susquehanna River and Bald Eagle Mountain as a backdrop

领导教育发展项目

目的

飞跃是欧冠足球官网比分和学生参与的办公室提供了一个学期的课程。飞跃旨在教育和领导职务的准备大一/转学生。该计划将提供从各种背景的学生有机会进一步发展他们的领导能力。该方案的补充,而且是除基础上,领导挑战其他领导发展的机会/计划

学生们

学生暑假期间向申请参加飞跃计划。程序被限制为最多30名参与者。

一般的飞跃描述

飞跃使用其交互式技术的利用探索问题和议题具体到大一/转学生和新兴领导发展的经验学习格式。主题包括领导风格,与不同的人群,批判性思维技能的发展,和他人之间的人际沟通工作。

飞跃的要求

上课 - 出席每堂课的预期。学生只允许两(2)从无故缺勤类。谁错过两个以上的会话学生将被要求从程序退出。班举行秋季学期每个星期四从3:15到下午4:30在沃茨会议室。

阅读作业 - 阅读作业将需要为每个会话。读数将介绍和提供的讨论和飞跃活动的主题的概述。预计学生已经阅读之前堂课的所有作业。阅读作业将由导师分配。

大学生活动 - 都安排在校园活动的目的是使他们能够在他们可能不习惯舞台互动,丰富了学生的学习体验。这些活动使学生接触到各种各样的文化,社会,教育,娱乐和精神体验。在本学期的飞跃学生必须参加至少五(5)大学的活动。

期刊 - 写日记是整合的飞跃会议,学院的活动,以及阅读的作业有价值的方式。所有的飞跃学生预计记日记。期刊将在中期条款和决赛被收集。写日记必须包括:

  1. 在每一次飞跃类(什么?你了解自己,他人和主题,会议将如何影响你作为一个领导者)的反映。
  2. 在阅读作业的反映(什么是读数的主题,你怎么可以使用这些信息)。
  3. 上大学的活动你参加了飞跃信贷反射(究竟是什么程序一样,你是怎么喜欢/不喜欢的程序)。
  4. 由导师指定任何特定的写作。

飞跃主题和学习成果

在以下主题中的程序。在该计划的完成学生将学会欣赏每个主题的基本了解,能够清晰地说出这两个观念,也能够使在校园的课外和领导参与的连接。

主题包括但不限于:

  • 学生领导力的挑战和模范领导的五项修炼
  • 沟通技巧
  • 群体动力学
  • 解决冲突
  • 识别和重温应力
  • 迈尔斯 - 布里格斯类型库存
  • 领导风格
  • 鼓舞和激励他人
  • 多样性,文化和精神的认识和分歧升值
  • 共识决策